59. Fizika Tanári Ankét – azaz egy hosszú hétvége a tudomány jegyében

2016 március 11-e és 14-e között rendezte meg az Eötvös Loránd Fizikai Társulat az 59. Országos Fizikatanári Ankétot Nyíregyházán. 130 lelkes és aktív résztvevő a hosszú hétvégén reggel 8-tól este 9-ig szívhatta magába a tudomány.

A Kanizsai Dorottya Gimnáziumot Horváthné Szőke Gyöngyi és Sinkó Andrea tanárnők képviselték.

Az elhangzott előadások részben új kutatási eredmények bemutatásával (mint pl. Horváth Gábor: A poláros fényszennyezés fizikája és környezetvédelmi vonatkozásai, vagy Pokol Gergő: Hogyan lesz fúziós erőművünk 2050-ben? című előadásai), részben aktuális évfordulók (pl. Sükösd Csaba: Csernobil leckéje), részben pedig az oktatásüggyel, a fizikatanítás jelenével és jövőjével foglalkoztak.

Nagy izgalommal várta a hallgatóság a Tízperces kísérletek című programot, hiszen ez nem más, mint egy tudományos show a színpadon.

Hét kolléga vállalkozott arra, hogy tíz percben szórakoztató, de mégis szakszerű bemutatót tart kedvenc kísérleteiből. Hét „Öveges – epigon” mutatta be többek között azt, hogy miért is szabad lábszáron rúgni egy motorosruhába öltöztetett hölgyet, vagy hogy hogyan változik meg a zöld lézer színe, ha extra szűz olívaolajon halad át…
 
A tornaterem kiállító teremmé alakult át, s Piláth Károlytól, Márki – Zay Jánostól leshették el az érdeklődők, hogy milyen új kísérletekkel tegyék érdekesebbé a fizika óráikat…

Műhelyfoglalkozások tartására is lehetett jelentkezni. 17 fizika tanár készült 17 témával. Egyszerre 7 helyen zajlottak a foglalkozások. Nagy népszerűségnek örvendett pl. Leitner Lászlóné Játékelméleti elemzések és Komáromi Annamária Űrkutatási eredmények felhasználása a termodinamika tanításában című foglalkozása.

Dr. Kopasz Katalin arról számolt be, hogy nagy létszámú osztályokban hogyan tudja a tanulói aktivitást fokozni.

A szakmai zsűri műhelyfoglalkozások közül ezt, valamint Sinkó Andrea: Cirkusz a laborban című óráját első díjjal jutalmazta.

Az utóbbi téma pedig a fizika tanár – hallgatóság tetszését is elnyerte, erre a foglalkozásra adták le legtöbben a szavazatukat.
 
A szombathelyi tanárnő arról mesélt, hogy a Kanizsai Dorottya Gimnáziumban hogyan zajlik a természettudomány népszerűsítése. S hogy miért is érezik néha szó szerint úgy a labortanárok, hogy ez nem más, mint Cirkusz a laborban. 

A hiányosságokból adódó hátrányt fordították át „nyereséggé”, ötletekkel, Öveges professzor és utódai egyszerű kísérleteiből kiindulva rendeztek több ízben „Csodák Folyosója” kiállítást a labor előtti folyosórészen, konferenciákat valamint még egy országos fizikaversenyt is levezettek a barkácsolt eszközeikkel.

A cirkusz fizikáját pedig nem csak kísérletek elemzéséből, hanem Sinkó Andrea: Fizika a cirkuszban című könyvéből is megérthetik a diákok.
 
A délutáni laborfoglalkozásokat a gimnázium tanulóinak hirdetik meg – osztályfoktól függetlenül. Rendszeresen tartanak Bálint napi labor – partit, megünneplik minden évben március 14-én a PI-t.

Karácsony előtt már három ízben tartottak ünnepi előadást a természettudományos laborban, s természetesen nem maradhat el az áprilisi bolondozás!  Példa értékű az összefogás, hiszen már több alkalommal tartottak ún. Mozaik – foglalkozást több tantárgyat tanító kolléganő bevonásával is.
 
A labor termeit is el - elhagyják, jártak már a cirkusz fizikája projektjükkel veszprémi laborban és készülnek áprilisban Győrbe a Kíséretbazár rendezvényére.
 
A Fizikatanári Ankéton elhangzott egy mondat, mely talán mottója lehetne a fizika tanításának is. Az egyik előadó arra kérte a kollégáit, hogy „legyenek büszkék arra, hogy ők fizika tanárok, mert gondolják csak végig, mennyi minden jó, hasznos dolgot adtak a fizikusok a világnak!”

Az Ankéton elhangzott előadások anyaga ide kattintva megtekinthető.
 

Sinkó Andrea